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为减少“小眼镜” 四川做了加减乘除法
04/06/2021

      儿童青少年近视防控是长线工作,一个地区、一所学校的近视率,是学生体质健康水平的重要体现,是全面推行素质教育的具体呈现。4月2日,全国综合防控儿童青少年近视暨学校卫生与健康教育工作现场会在成都召开。四川省教育厅现场分享交流了经验做法。

      据悉,多年来,四川省教育厅坚持把近视防控摆在学校健康促进的突出位置,在儿童青少年近视防控工作中做好“加减乘除”法。

      “加法”是指增加学生户外活动、课外活动和体育活动时间,发展校园运动项目,强化落实每天校内校外各1小时体育活动的刚性要求,畅通校园体育与专业体育、职业体育、社会体育协调互动渠道,不断提高体育中考分值或总分占比。

      “减法”是指减少近距离用眼的时间和强度,专门印发通知减轻学生课业负担,加强对中小学课后服务工作、校外培训机构、电子产品等方面管理,严格控制利用电子产品开展教学的时长,督促各地认真落实中小学减负“十严十不准”。疫情期间,我们专门印发通知指导家长做好学生居家线上学习的视力保护。

      “乘法”是指通过综合施策、家校联动、示范引领,形成防控倍增合力。省教育厅会同省卫生健康委等八部门联合印发四川行动计划,建立联席会议机制,将“近视防控”列入“厅长鼎兴工程”“处长奋进项目”,纳入对地方人民政府履行教育职责的评价内容。制作并发布近视防控公益广告《为梦想保护视力》,全省累积播发近视防控新媒体宣传稿件990余件,点击量600余万次,开设专题专栏32个,制播公益宣传短片1万余条。在全省中小学生中开展“爱眼日”短视频征集活动,号召家长积极参与,引导形成社会共识。全省推广成都市青羊区将近视防控工作、体质健康状况纳入政府公共服务范畴的创新做法。

      “除法”是指开展专项整治,最大限度消除不良眼科医疗服务行为及不合格产品对视力的损害。省教育厅组织专业力量编制《四川省中小学校室内灯光改造工程实施方案》,不断优化教室用眼环境,改善光照明条件。